Présentation générale de l'école
Qui sommes-nous?
L'histoire de notre école... 110 ans d'existence en 2020
Qu'est-ce qu'une école privée catholique?
Notre Projet Educatif et Pastoral
Notre charte éducative de la confiance
Notre règlement intérieur
Le climat scolaire
Notre règlement du restaurant scolaire
L'organisation pédagogique et des services
L'apprentissage des langues étrangères
Les Petits chanteurs des Hautes-Alpes 2020 2021
REOUVERTURE DE L'ECOLE
Action de solidarité pour Noël
Les inscriptions
A vos agendas...
Nos menus à la cantine
Contacts et justificatif d'absence
Galerie photos 2020/2021
Opération "RECYCLAGE DES STYLOS"
Le "Petit BOSCO"
"Les Petits artistes de la Mémoire"
Association de gestion (A.E.P)
Association des parents (A.P.E.L.)
Association des anciens (AMICALE)
Les devoirs en CE1A

 

  Notre charte éducative de la confiance

Dans l'école privée catholique, une démarche éducative réussie repose sur la collaboration confiante de l'équipe éducative et des familles. Cela permet ainsi aux parents de s'engager à participer à la vie de l'établissement et au suivi de son enfant comme un acteur responsable et non comme un simple usager.

DES ATTITUDES COMMUNES

-          Reconnaitre et respecter les compétences de chacun.

-          Écouter et dialoguer.

-          Refuser les aprioris et les jugements.

-          S'engager à respecter les propositions d'aides de l'équipe pédagogique.

-          Respecter le caractère propre de l'établissement.

UNE CORESPONSABILITE EDUCATIVE

-          Collaborer aux valeurs de l'école et de la famille pour préparer les enfants à la vie sociale et citoyenne.

-          Collaborer pour le suivi du travail scolaire.

-          Collaborer pour le comportement des enfants : respect des règles communes et engagement dans la vie collective.

Cette relation confiante se vit dans les cadres fixés par le projet éducatif et pastoral qui fixe les orientations pour l'ensemble des acteurs de la communauté éducative et la charte de vie qui détermine les règles nécessaires à la vie commune.

Ces divers documents, élaborés, en communauté éducative, sous l'autorité du chef d'établissement, appellent l'adhésion de chacun. Ils sont présentés et remis lors de l'entretien d'inscription pour vérifier que le projet parental d'éducation s'inscrit bien dans les visées éducatives de l'établissement.

Pour manifester cette adhésion, la famille appose sa signature sur le présent document. Elle atteste ainsi la volonté commune à l'ensemble des acteurs de participer, chacun dans son rôle propre, aux engagements éducatifs communs, pour aider chaque enfant à s'épanouir et à grandir.